为培育良好的学风，提高学生学习积极性，学院于2018年3月启动学风建设系列活动，“学业辅导员”制度的实施拉开了学风建设系列活动的大幕。

“学业辅导员”队伍以成绩优异的党员为主体，并与学习上有困难的同学形成“一对一”的结对关系，针对学生存在的不同问题提供个性化的指导和帮助。活动旨在提高党员学生服务意识，发挥先锋模范作用，进而助力学院学风建设，以降低期末考试挂科率、提高补考通过率、提高英语四六级通过率为主要目标。同时，通过这样的结对形式，进一步促进同学之间友谊，使更多的同学向优秀同学看齐，加强竞争意识。

“学业辅导员”制度对辅导与被辅导双方都有严格的要求。要想成为注册的学业辅导员，自身学业成绩要达到“优秀”标准，累积学分绩点3.0以上，或辅导的科目成绩在80以上。在后期活动中要积极主动联系被帮扶同学，做好帮扶时间、地点、内容安排，学业辅导员要有书面辅导帮扶计划，并且在被帮扶同学补考之前讲完该科目内容，确保辅导内容不打折扣，内容不删减，时间不短缺。对被帮扶的同学同样有制度化要求，被帮扶同学要积极配合学业辅导员的安排，及时参加帮扶活动，无紧急事务不可缺到，而且必须要按时完成辅导同学布置的任务，认真参与帮扶活动，不能敷衍。

活动发起后，同学积极响应、踊跃报名，共有45名同学成为首批学业辅导员，共有47名同学成为首批辅导对象，辅导科目共计55门次，累计836小时。经过2个月的精心辅导，参与辅导的学生补考通过率超过50%，超过了预期成效。

本次活动不仅使学生党员发挥了党员先锋模范作用，参与到学院学风建设中来，为学院发展贡献了自己的力量。还为在学习上有困难的同学提供了一个解决问题的途径，创造了一个学风优良、互帮互助、团结友爱的正能量集体。

后期，学业辅导员团队将认真总结首次活动的经验，进一步优化“学业辅导员”制度，进一步扩大活动的影响力和覆盖面，助力学院学风建设。